No.55 文雅丽安幼课堂启示录

好的幼儿教师除了形象美好性格活泼外，还需要具备一个重要能力-想象力！

童话是产生想象力的重要途径。

为了让安徒生国际幼儿师范学院的学员们更真切地感受童话，相信童话，继而去创造出自己的童话故事，2017年9月，当第一届安幼人走进位于丹麦北菲茵的安徒生童话世界里的时候，我产生了一个请现代“美人鱼”文雅丽走上安徒生国际幼儿师范学院讲台的想法。

经过Mogens先生的一番努力，2018年5月22日，这个愿望变成了现实。

“没想到今天来了这么多人，我很开心，今天就来和大家讲讲我的跨文化人生故事。”在安幼的讲台上，面对着20来位安幼人和一些北菲茵学院学生们，一幅令人遐想无限的、真实的美人鱼的人生画卷，就在我们面前慢慢展开了。

生活可以变成一部美好的童话，也可以成为一场盛大的传奇故事。

和我刻意去创造童话故事有所不同的是，文雅丽的“命好”，没有一点痛苦，不费一点周折，她的童话故事就自然而然地发生了。她没有过丑小鸭那样的自卑，也没有像美人鱼那样，为了实现一个美丽的梦想，甚至都献出了自己的歌喉。

文雅丽的童话故事简单到会让范冰冰寒心，让李冰冰出家！

1964年文雅丽出生于香港，18岁高中毕业后，就开始了在奥地利、日本、英国游学生涯，之后在香港进入职场，成为高级白领。1995年的某一天，她与丹麦二王子约阿希姆的浪漫邂逅，拉开了一个现代版童话故事的序幕。她幽默的谈吐和骨子里散发出的坚毅和潇洒令王子一见钟情，相识不到5个月，王子就向比他大5岁的文雅丽求婚了。

文雅丽比王子大五岁，这给了许多中国大龄女孩以无限的想象力和勇气！

文雅丽知道她将要嫁的不是王宝强，也不是刘强东之类的人物，当然，那个时候还没有那个强和这个东呢，文雅丽嫁的是约阿希姆王子和其背后的这个美丽的童话王国。要融入丹麦社会，不懂得丹麦语是不行的。丹麦语是她打开丹麦人心门的一把金钥匙。

1995年9月份文雅丽第一次走进丹麦时，就接受了第一个任务：在6周之内学会丹麦语，为11月份举行婚礼的演讲而准备。

于是，文雅丽开始学习丹麦语，每周2-3次，每次2-3个小时。面对这个挑战，她取得了成功。虽然说成功离不开她的努力，其实，更在于她的语言天赋。

婚礼前夕，文雅丽用那美人鱼般的歌喉发出了美妙的公众演讲，轰动了丹麦。

“当时我觉得冷得要命，大家都以为我太紧张了，其实我真是太冷了。”在初夏的安徒生国际幼儿师范学院的讲台上，回忆往事，文雅丽又觉得一丝冷意袭来，不由自主地抱紧了双臂。

结婚的那天下了一场大雪，老天爷给他们的婚礼更平添了一丝童话色彩。文雅丽与丹麦二王子坐在马车上，在皇家卫兵的簇拥下，在古老的街道上巡游着，数以万计的丹麦人和来自世界各国的游客见证了这个童话故事，哥本哈根港口里的那条美人鱼，身披白雪做斗篷，也静悄悄地见证了这个真实的美人鱼的爱情故事。

婚后的文雅丽随王子住进了丹麦偏远乡村的一个城堡里，因为要参与各种社会活动，所以她要经常往返哥本哈根。曾有人问她的家在哪里？她笑着说在高速路上，因为她花费了很多时间在哥本哈根和她的乡村城堡之间来回穿梭。

以前，文雅丽站在香港自家窗前，看到的维多利亚海湾永远是湛蓝的，海风是暖和的，没有四季的变化，白天黑夜温差都很小。她初到丹麦的那一年，站在日德兰半岛的城堡上，大西洋里吹来的海风，都可能把瘦弱的她吹跑。女王婆婆玛格丽特二世告诉她说：“真是遗憾，你遇到了丹麦历史上最冷的冬天”，结果第二年的冬天更冷。她看出了女王婆婆的意思就是让她在丹麦安心住下来，不要因为天气太冷把这位来自东方的王妃吓跑了。

文雅丽发现丹麦人喜欢谈论天气，但他们不会抱怨天气不好，只会说自己穿的衣服合适不合适。冬天的丹麦，她常常看到孩子们在风天雪地进行各种户外游戏，与大自然融为了一体。

到了丹麦的第二年，文雅丽就适应了这里的天气。因为鲜明的四季变化，让她对大自然多了许多感受。当春天来临时，看到枯树上爆出第一片新绿，她是那么欣喜。当寒冷的冬天穿着厚厚的衣服外出归来，回到家，点上蜡烛，在壁炉边烤火，喝杯暖暖的咖啡，咖啡似乎更香甜。丹麦冬天，下午三点半天就黑了，夏天似乎整个晚上天都不黑。自然界是这么变化多端，又富有趣味。

在安幼课堂里，文雅丽款款地说道：我不知道你们对香港有多少了解，香港和丹麦的相似之处很少。唯一相似之处就是都有岛屿。丹麦被海水包围着，丹麦人爱好水上运动，比如航海、冬泳、冲浪等，我也尝试过一次冬泳。

文雅丽先后生下了两个可爱的小王子，生活如意，一切看起来都很完美。

安徒生童话故事里的美人鱼最后像泡沫一样消失了，这有着什么寓意？

高度富裕的丹麦人对爱情的追求，是正在寻求“饭票”的人们所难以想象的。

然而，丹麦人高达50%的离婚率，却显示了他们在追求爱情的品质。完美的社会保障体系，让丹麦人不会因为担心离婚后生活无着落而去凑合着过日子。

就像四季变幻一般，大约在2004年的冬季，文雅丽与约阿希姆的爱情走到了尽头。文雅丽潇洒地甩甩长发，带着两个儿子走出了王宫，做起了自己的女王。

童话是真实的，但并不是所有的童话故事都是简单快乐的。没关系，对于有着梦想的人来说，换一种生活方式，依然是童话故事。

文雅丽嫁给约阿希姆不因为他是王子，离开约阿希姆也不会留恋王妃的身份。

但是，有着大爱的丹麦女王玛格丽特二世却保留了文雅丽的伯爵身份。

 

在丹麦街头，很难见到吵架的人，家庭里也是这样，那里的社会一团和气。

离婚后，文雅丽也还常常带着两位小王子回王宫，与爷爷奶奶爸爸以及新妈妈新爸爸一起迎圣诞，过新年。

这在丹麦是一种常见的社会现象，也是丹麦社会和谐与文明的具体表现，这也是丹麦人幸福指数全球最高的原因之一。

现在，年过半百的文雅丽依然优雅得体，笑靥如花，楚楚动人。

当一个人一无所有的时候，这也意味着空间的扩大，自由度的增加。其实，文雅丽并不是一无所有，她还有自己的理想、自己的梦想、自己的追求。

她走进了众多的公益事业里，走进了安幼三期师生美好的人生记忆里。

文雅丽还是丹麦一个人造热带雨林公园的代言人，她说她非常认同这个公园经理的观点：做一个事业90%取决于你的热情和投入，只有10%才是其他方面的天赋等。

文雅丽还举自家孩子的例来证明这个观点：当年，她的两个小王子在幼儿园就是玩玩玩，那可是一种带着热情的极为投入的玩，而她在香港的侄子在幼儿园里就学会了写字与算数。她每次回香港，她妹妹都会劝她要让两个小王子去学点什么，而不是一味简单地玩耍。这一度给她带来了很大的思想压力，也让她产生了那种当母亲的普遍焦虑。可是，回到了丹麦后，没有了香港那种社会文化带来的畸形压力，丹麦大街上也找不见各种培训机构，两个小王子又回到了简单快乐的童年时光了。现在，两个小王子长大了，参与了一些国际项目，由于这正是他们的兴趣所在，他们做的很投入，也做的非常出色，他们分别成了各自行业里的俊杰。文雅丽觉得自己两个小王子的成功，正是因为从小的玩耍提升了他们的自信心、想象力和创造力。

所以文雅丽认为：从幼儿园到小学，玩耍才是孩子们打开人生大门的正确方式。

第二天晚上，安幼学员又讨论了一番文雅丽的演讲，并重新播放了课堂录像。我发现负责录制视频的王虹迪同学给了我一个特写镜头：我对文雅丽的这段表述正在认真地点头同意。

王虹迪说：文雅丽演讲时说的passion 没太触动到我，但董老师的点头却着实有冲击感，他根本就是passion本尊！

我人生的经验也告诉我，激情正是许多事情成功的关键点，所以我特别认可王妃文雅丽的这段演讲。

刚起步的安幼事业也是这样子的：我的激情打动了老牛基金会的创始人牛根生先生，因而得到了老牛安幼项目的启动资金；我的激情打动了安徒生博物馆馆长拓奔先生，他授权我用安徒生的名义和肖像来做安幼事业；我的激情与北菲茵学院院长Mogens的热情发生了共鸣，我们开展了合作；而Mogens校长的激情也打动了文雅丽，所以，她在百忙中抽空给安幼学员上了这难忘的一堂课。

那天，在安幼教室里，文雅丽还对我们说：她现在与一个美国教授共同写一本书，她们发现丹麦的许多社会指标在全世界都排在前5位，在丹麦社会里，人与人之间的互相信任程度很高，连自来水管里的水都可以直饮。这也是丹麦人幸福指数较高的一个原因。

安幼学员陈英老师提问：你认为人生最重要的是什么？

文雅丽回答：要永远做独立的自己，并做好自己的事情！

有丹麦人问文雅丽最喜欢的童话是什么？

她的回答是《丑小鸭》。她说《丑小鸭》教我们独立面对人生，学会包容，不要以貌取人，自然成长，突破不良环境，向上生长，奇迹慢慢就会发生！ 

本是“美人鱼”的文雅丽，却说自己也有了“丑小鸭”的感觉，顿时，拉近了我们大家与这位女伯爵的心里距离，一种亲切感油然而生！

文雅丽还鼓励我们说：全世界的人们都在读安徒生的童话故事，安徒生国际幼儿师范学院也开始传播安徒生的教育理念和一种创造精神，这太好啦！创造力想象力贯穿了安徒生的一生。安徒生没有结婚，没有孩子，但却写出了如此伟大的童话。安徒生家境贫寒，但精神生活富足，妈妈和外婆讲给他讲了很多故事，他小时候就做小木偶，并喜欢剪纸，这都提升了他的想象力，常年旅行所带来的灵感也终于成就了安徒生的传奇人生。希望通过安幼学员把这样子的理念带给更多的中国儿童。

演讲完毕，文雅丽热情地与大家合影留念，我代表安徒生国际幼儿师范学院给文雅丽赠送了一幅她与两个小王子的镶贴画，文雅丽很高兴地接受了这幅画，并让我转达了对这幅画作者董瑞林的深深感谢。

室内活动结束后，文雅丽以及各位嘉宾和安幼三期学员还移步到安幼教室旁边，为木制的安幼logo揭幕，拉开了安幼事业的童话色彩。

童话王国23载，春夏秋冬，风风雨雨，文雅丽依然笑如春风，美貌动人，但更美的是她身上所展现出来的那种自信与自立，那种真善美和迷人的童话色彩。

后记：

丹麦时间2018年10月9日上午，摩根校长送给了我一本丹麦文的书《我的幸福乐土》。这是文雅丽在丹麦的人生故事大全，其中也记录了她在安幼上课的情景，还有她和安幼三期学员王艳芳老师的合影。

在安幼系列出版物中，我们也将邀请文雅丽来写一本《我亲历的丹麦与香港的教育故事》（暂定名），去延续安幼和这位美人鱼的童话故事......

为了不愧对“安徒生国际幼儿师范学院”这个富有童话色彩的名字，更多的童话故事正在我们安幼人的梦想中酝酿着、并且在身体力行地实践着…

我相信，天堂里的安徒生先生也会默默地助力这份美好的安幼事业的！