尊敬的林佳楣老师及各位获奖者:
祝贺您们十一位杰出人物获得了首届安徒生教师奖!
幼儿教育关乎孩子健康成长,也关乎每一个家庭幸福、社会和谐甚至世界和平。能够想到这个简单道理并且做的特别好的人们,今天都来到了这里。
我向您们致敬!
北斗星能够让人在黑夜中辨识出方向,北斗卫星导航可以指引你走到天涯海角。说起地球上最美好的地区,全世界的人都会将目光聚集到一个叫北欧的地方。在北欧,还有一个美丽的国度丹麦。100多年前的安徒生和他笔下的童话故事让丹麦名扬世界,现代丹麦人又创造出了新的童话故事:这个只有580万人口的小国家,连年幸福指数排名世界前茅,政府清廉,民众素质高,社会和谐,幸福指数高居世界榜首,创造力强,有乐高、胰岛素、马士基等众多的世界著名品牌,以及各行各业里的杰出人士,如13位诺贝儿奖获得者、民众教育的倡导者格隆维、童话作家安徒生、哲学家克尔凯郭尔等。
为何丹麦可以取得令世人仰慕的成绩?
其中一个重要的答案就在于丹麦教育合理,特别是他们的幼儿教育非常好!
除了一位丹麦园长Mette外,为什么您们九位幼儿园园长和小学校长能够成为首届安徒生教师奖的获奖人?
答案就在于您们的教育理念教育实践与丹麦人的高度锲合,值得推广。从孩子们盈盈的笑脸上,闪亮的眼睛中,生龙活虎的身躯里,一种生命之美已经在您们的校园中得以展现。可以想象:这些孩子们将会拥有一个幸福的未来,一个充实的未来,一个让人放心的未来,他们是建设文明和谐社会的新希望。
丹麦没有短视的应试教育,丹麦人考虑的是孩子们一辈子的事情。
能够影响人一辈子的教育是什么样的?
那是一种以“培养人性为起点,体验生活为目的”的生活教育,是一种培养孩子们的真、善、美、好奇心、创造力与冒险意识的教育。
地球充满了危机,人类造出的核弹可以轻易地毁灭地球100次!
该如何保护我们的这个蓝色的星球不要被人类自己毁灭呢?
我想起了安幼郭文红老师分享的“一张著名的小学毕业照”的故事:希特勒上小学的时候,考试成绩不好,而一位犹太同学维特根斯坦的成绩特别好。维特根斯坦得到了老师的宠爱,希特勒则被冷眼。在这张毕业照上,学习好的同学都靠近老师,希特勒站在了最后一排的角落里。一个大大的恨字已经写在了他的小脸上。
好孩子维特根斯坦长大后成了二十世纪著名的哲学家,差点儿自杀身亡;而“差孩子”希特勒却活出了生命中的“激情”,差点毁灭了这个世界。
如果当年的希特勒遇到了一位富有爱心的小学老师,那么,他心中种下的就是一个“爱的种子”,就会开出美丽的花朵,人类就可以避免一场巨大的悲剧,也许他还会得到诺贝儿和平奖呢!
一个国家美好的基础是在幼儿园里形成的,一个国家强盛的希望则是在小学老师的讲台上完成的。优秀的幼儿园园长和小学校长懂得如何在孩子们的心里种下一颗爱的种子。这颗种子,在关键时刻,就像是那个“比利时第一公民小于连”一样,将会成功地浇灭一场场大爆炸,阻止一次次大危机。
一群群小于连正在您们的校园里幸福地生活着、快乐地学习着、健康地成长着。
通过他们,人们将会看到您美好的教育理念和实践,您的获奖,名至实归。
这个奖是以安徒生名字命名的,我想天堂中的安徒生也会向优秀的您致敬的!
一个奖项的高端与低下,并不是由其行政级别决定的,而是由其核心理念指引的。世界上最著名的经济论坛不是联合国或者哪个大国做出来的,而是瑞士的经济学家克劳斯·施瓦布创建的非官方的达沃斯经济论坛。马斯克的火箭技术超越了美国宇航局,也说明了这一点。我们有信心把安徒生教师奖做成安徒生文学奖那样具有全球影响力的奖项。顺便说一下,安徒生文学奖是由丹麦人Benny先生和几位文学家发起来的,它也是没有级别没有官方背景的民间奖项。
Benny先生也是安徒生教师奖的发起人之一。安徒生教师奖奖牌上的白天鹅与安徒生文学奖证书上的白天鹅是一样的。就这样,安徒生教师奖就与安徒生文学奖联系了起来,这种感觉挺美好。获得安徒生文学奖的人有巴西作家保罗·柯艾略,日本作家村上春树,英国作家杰克·罗琳等。
向安徒生文学奖致敬,安徒生教师奖也将会成为一个有全球影响力的幼儿教师奖项。
安徒生教师奖奖牌上的那些童话人物都是安徒生童话里的插图,安徒生童话能让人们能够勇敢面对真实的生活,让人们懂得善良的含义并在日常生活中展现出这种善意,让人们明白美的魅力并孜孜以求生活中的美好,同时,它也让人生有趣了。
“安徒生教师奖”这五个大字,是中国驻丹麦前任大使王其良先生的手书。Benny先生说安徒生教师奖包含了中国元素和丹麦元素,搭起了一架中丹友谊的桥梁。安徒生教师奖获奖者也都将成为中丹友谊的使者,人类文明的传播者。
丹麦有一位童话般的人物,即前丹麦王妃、安徒生教师奖守望者(Protector)文雅丽伯爵,她给我们赠言:Fly with the swan in the sky!
这句赠言的中文意境是:放飞童心远,安幼润天下。
让每一个孩子都能够与白天鹅共舞,他们都可能成为各个领域里的白天鹅!
安徒生教师奖主席李镇西老师说:安徒生的名字早已通过其美丽的童话走出丹麦而属于全人类。
安徒生童话,意味着仁爱、真诚、纯洁、梦幻、浪漫……
这也是教育的品质。
愿中国教育如童话般诗意盎然!
最后,我代表安徒生教师奖全体理事向全体获奖者致敬!
您们将会影响更多的幼教同行,并提升更多中国儿童的幸福感!
我们也在努力寻找有公益情怀的基金会,希望将来有机会带领大家走进安徒生童话世界里,去感受一番那里的美好教育,继而把这种美好发扬光大。
当年,老牛基金会给摆渡人类文明的小船“安幼号”加足了油,使得它一趟趟载着中国优秀的幼教工作者和教育家们走进丹麦,并把丹麦教育理念带了回来。
当年播下的真善美的种子已经扎根、开花、结果了,并且像蒲公英一样,飞到了神州大地,覆盖范围越来越广泛。
我发自内心地感谢牛根生先生,牛先生也当获得一个安徒生教师奖特别贡献奖!
安徒生教师奖发起人 董瑞祥