“第五届安徒生教师奖”获奖名单正式揭晓

热烈祝贺以上十位卓越儿童教育工作者荣膺ATA桂冠

【评选概述】

自2024年8月22日启动的第五届安徒生教师奖评选活动，经社会推荐、媒体寻访及自主申报三种渠道产生了最终10位获奖者。2025年金秋时节，我们诚挚邀请这十位获奖者赴北欧童话王国开展深度研学，探寻那里教育智慧的真谛。

【评选解析】

安徒生教师奖除了一份童话般的荣誉之外，更多的价值在于获奖人未来对教育进步所做的推动工作（希望我们预判正确），根据"（教育理念）想得美、（教育实践）做的好、（教育传播）说的多"ATA三维评价体系，今年我们从上百名候选者中选出了十位获奖人。希望这十位获奖人能够在丹麦教育考察时获得一种童话般的美好教育感受，并将其弘扬光大，提升更多的儿童幸福指数，增进社会和谐度，为一个和平的世界去播撒爱的种子。

特别值得点赞的是，陈黎明校长与应伟红园长从二十多位自主申报者中脱颖而出，他们在儿童教育领域诠释了一种敢为天下先的教育家特质。

未来，我们期待见证更多教育善勇者的自我突破。

ATA发现，自信能够带来他信。

【特别强调】

安徒生教师奖重点在“教师”二字上面，这就意味着ATA不是一个儿童文学奖项，而是一个能够做出童话般的儿童教育实践的教师奖项。

本届候选人征选过程中，就有两位老师误把ATA当成了一个文学奖项，寄来了她们发表的一些文章。但评选小组希望看到的却是她们童话般的课堂内外的教学实践，比如在课堂上给孩子们讲安徒生童话故事的场景，带同学们走进真实的社会慢慢成长等素材。

顺便提示一下，“国际安徒生奖”才是一个名副其实的儿童文学奖项。

【童话试验】

首届安徒生教师奖获奖者胡华园长推荐了上海乌南路幼儿园龚敏园长成为第五届ATA候选人。评选小组从网上拜读龚园长资料的时候，很遗憾地得知她就要退休了。与此同时，我们却又从网上发现了一位同名的《“幼稚”的园长》，“这位不像园长的”年轻的龚敏园长一下子就吸引了同样“幼稚”的我们。

在此祝贺南京龚敏园长与ATA喜结善缘，也衷心地向上海老一辈教育家龚敏致敬！

ATA选拔之所以看重年龄，这是因为ATA除了奖项的荣誉外，更是一个文化教育交流学习项目，获奖者要有足够的精力承受超长的飞机旅行，高大强度的北欧教育考察学习，更何况未来在中国的教育传播也需要他们拥有更多的教育在线时间。

我们从网上看到了美国杨子旋园长许多生动的幼教视频，杨园长完全符合ATA“三好老师”标准。我们做一个试验，正式授予杨子旋园长为第五届安徒生教师奖获奖人称号。我们相信万能的网友圈将会把此消息转告给杨园长，希望对杨园长来说这是一个惊喜。同样，我们也把这个惊喜送给石家庄私立一中附小李佟校长。

我们挑选安徒生教师奖候选人没有固定的”套路“，但关键点就是要判断未来Ta为中国儿童教育事业所做贡献大小。未来将会有更多的ATA获奖者名字以这种“诺奖选拔方式”出现。

过去的成绩可以度量，未来的贡献值得期盼，但愿我们的童话试验不要偏差太大！

【教育心声】

本届评选过程中，李佟校长和杨子旋园长的微信视频号展现出了强大的教育叙事能量，那些在方寸屏幕间跃动着的教育智慧之光所带来的感召力胜过一堆落满尘土的证书，这些光芒导致了"众里寻他千百度"的动人邂逅。我们诚邀年轻的教育同仁通过影像叙事，让教育理想以这种生动的方式展现在人们的眼前，并且去影响更多人。

安徒生教师奖始终秉持"以童真守望未来"的初心，与能够产生影响力的教育同行者携手，在童话与现实的交汇处，书写出那部属于儿童的教育诗篇。

【特别致敬】

特别致敬桂林莫建老师——这位深耕教坛的育人者，以棒球教育为支点撬动乡村儿童的生命成长。虽因他在公众场合“说的很少”这一点与评审标准存在差异未能入选，但其静水流深的教育实践也令人肃然起敬。

童小喵的教育纪录片《等花开》让我们认识了一位传奇校长史希明。遗憾的是，在第五届安徒生教师奖获奖名单公布之前，令人尊敬的史校长退休了，也错过了这朵儿童教育童话之花的花开之日。

我们也要对本届那百余位进入ATA视野却没有最终登录获奖名单的优秀的教育工作者们致以崇高的敬意，他们的感人事迹都有资格成为“含金量”更高的马云乡村教师奖的获奖人。每年我们都会在此问题上纠结一番，但却没有可能把这个“含童量”最高的奖项数量变大。所以，我们只好从中挑选“唐僧”那样的勇士，带着教育理想，走进北斗星下的那片童话故乡，不仅仅是去见证，更是要去书写21世纪里的儿童教育西游记。

有人说哥伦布的大航海是现代文明的开端，ATA也正在做一种现代教育交流的大航海事业。

第六届ATA自荐将于2025年8月22日开始，敬请关注。

安徒生教师奖理事会
2025年4月2日

放飞童心远，安幼润天下