“领导要有一个唱反调的人”——丹麦安徒生国际幼儿师范学院访学日记(13)

 

 

　　2018年3月23日星期五阴

　　上午，前往COPIA公司参观。这是一个做儿童游乐场的著名公司。

　　公司的首席执行官首先向我们的到来表示欢迎。他说：“我今天给大家讲一下我们公司怎么看孩子怎么玩？”他给我们看图片，“这是我们的设计的户外游乐场。我们有两个公司合作，这个公司是我们两人拥有的。我们俩都是学教育的，都是学怎样教孩子在游乐场玩。我们来做设计，然后在丹麦不同的地方生产，最后由我们自己安装。我们的市场主要在丹麦，也有德国和欧洲一些国家。我们刚刚走向中国的市场。我们的运作方式，是远程的工作人员在世界各地，靠网络联系在一起。”

　　然后一位女士给我们做介绍。她说：“我是一个专业学习怎么设计游乐场的，开有自己的公司。我设计最关键的概念是把自然、绿色、地形和游乐设施融为一体。这是我们的理念。焦点是让按孩子的兴趣去设计，去发展。所以，我们跟政府、学校、公司一块合作。”

 

 

　　她说：“在我们设计儿童游乐设施的时候，不简单地考虑孩子怎么玩儿，而是还要考虑让孩子充分地发展自己，发展他的想象力和身体技能。所有运动方面的技能扩大拓展，能够到达孩子能够到达的最远的边界。”

　　她介绍她的工作流程：“我们户外游乐设施是分区的，每个区都有目的。第一步分区，把要作为游乐场的地方分区，或动或静要分开，一定要有边界。这个边界的目的是最大程度地弱化区与区之间可能产生的冲突。成人，即教师一定有个地方可以坐下来看到所有的地方。当然，不光是有成人坐的地方，还有一个地方是孩子和成人可以一起玩的地方。最好的游乐场，一定是结合你的自然环境，结合你的职业，等等，而不只是一个玩的地方。在设计一个地方时一定不能忘记目标是什么。目标是教育方面的，一定要是发展的，健康的。游乐场必须是让孩子能够自由地玩耍，但对老师来说，孩子一定又是可控的。如何达到这些目标呢？每个位置如何摆放，然后确保不同的目的都可以在每个区达到，当然需要非常好的设施的设计员设计出来。这种设计理念，应该也适合于每个家庭。就像我们看到过的幼儿园一样……”

　　最后她说：“由此大家可以看到COPIA公司的愿景是什么？就是要建造一个一直在发展的一个游戏区，能给孩子有高质量高价值的游戏。一个让孩子很感兴趣的学习区域，还要给他们身体挑战的游戏。”

　　接下来我们参观了两所幼儿园的游戏区域，都是COPIA公司设计的，这两个游戏区都体现了COPIA公司的理念。虽然场地都不大，但自然和谐，充满情趣。我也忍不住把自己当做了幼儿，滑滑梯、坐玩具车……

 

 

　　离开幼儿园的时候，我回头再看了一眼，这才注意到这幼儿园的门实在是破旧得很，完全不像我们国内幼儿园的门那么美观。要知道，这幼儿园是供我们这些“外国朋友”参观的啊！

 

 

　　中午回到学院，下午接着上昨天上午的课，授课者依然是梅特老师。

　　她先让大家唱一首儿歌，老师们便唱中国儿歌《数鸭子》，她虽然听不懂歌词，但被我们感染了，情不自禁合用手为我们打节奏。

　　轻松之后，她开始上课：“我反思了昨天的课堂。昨天在讲第一个区域（内在生命）时，其实有一个风险，这个风险就是，如果过分注重自我，就会自大。所以我们必须要小心，自我太大，就只做我自己的，不管别人的需要。在丹麦目前就有这个问题，丹麦孩子自我意识太大。父母就像在玩冰壶，孩子就是冰壶。我们希望孩子也能看到别人的需要，既看到自己也看到别人。”

　　今天继续讲“内在成长”，但换了一个角度。用梅特老师的话说：“昨天谈的是对象是孩子，今天要看看我们自己——你是谁？你怎么成为带领者。我们每一个人都是自己的带领者，这不是一件容易的事。我打算还是以昨天的四个区为顺序讲讲这个问题”

　　下面是我的听课记录——

　　什么是领导力？首先是任务需求，要满足任务的需求。有些事情需要我们去关心去做。第二还要想到我们的团队，作为一个领导者，还要考虑到团队每一个人的需要，要考虑这个团队的每一个个体。领导者还要有自信心、自我意识、专注力，获得情感方面的成长，要控制处理自己的情绪。

　　领导最重要的是要有共情能力。因为领导是一个很强势的，所以有时候他不会听别人的想法。他应该要有创造力，要有好的想法，但自我管理也很重要。他的身体要强壮，有能量，能够非常友善的与同事沟通，言行合一，自己说的一定要做到，做好常规惯例，有些好的想法必须转化成行动，要有执行力。

　　在“我们”这部分，作为一个领导者，要让所有员工知道“这个故事推进的情节”，让员工认同并参与。和领导最近的管理层是跟着他走的，外圈是老师。如果你真想成功，就要让最外面的人都愿意和你走，你就成功了。想法是你的，但要让所有人都跟你走。有人会质疑，会批判，这能够让我们保持清醒。所以领导要有一个唱反调的人。一个领导者，要画一幅蓝图，让你的员工有共同的愿景。分享文化，分享价值观。

　　一个好的领导者，如果盖一个房子，这个结构是稳定的，员工可以自由自在地在里面移动，你就是一个好的领导者。如果这个结构不结实不稳固，那就不行。好的领导，就是创造一个自由的空间，但有时一个坚实的结构。（我插话：“让每一个人达到孔子所说的‘从心所欲而不逾矩’）。每天的日常工作惯例，还有解决问题的会议，解决冲突的方法，也是这个“结构”的一部分。只要工作，就会有冲突，这是很正常的。不可能回避。冲突的出现，就是我们解决问题的一个机会。在这个规则里面是自由的。（我插话：有规则才有自由，这是不需讨论的；关键是规则的宽严度和执行的灵活度。）

　　如果你要做一个好的领导者，你首先的知道你是谁，你的优势和劣势，你知道怎么调动这些积极方面并抑制你的消极方面。