No.71 安幼之歌的来历

2018年5月的一天，在Lisa Johansen 安排下，杨东平、李潘、雷永胜、郭斌、兰科其我们一行人去了位于哥本哈根的丹麦儿童社会部，同Sofie司长等人进行一个中丹幼儿教育对话活动。

一路之上，李潘老师幽默连连，活跃了车内的气氛，也打开了人们的话匣子。老牛基金会理事长雷永胜给安幼提出了许多建议，比如安幼Logo的设计，T恤衫的设计，他特别提到了安幼校歌的设计，还给出了一个题目《我想回到童年里》。李潘老师建议车上的这些老师组成评委会，杨东平老师则建议待校歌歌词选出后请给欧登塞“安徒生小乐队”的那两位音乐家们来谱曲。

于是，我在安幼的几个学员群里，都发出了雷总的建议。雷总还说，获奖者将会获得老牛基金会的珍藏版的“慈盘”。

群里很快就有人响应号召，当天就收到了两个来稿。

评委们看了后，觉得还需要继续征求新的稿件。

李潘老师给我发来了她写的一篇关于在丹麦学习的文章，文笔优美，令人动情。我突然想到，这位中央电视台《读书》主持人、全民阅读形象大使来作安幼校歌，岂不是最佳人选？

我把自己的想法和请求告诉了李潘老师，她客气一番之后，欣然接受了我的请求，于是就有了这首李潘老师版本的安幼校歌。

森林大海鲜花草原

一路欢歌来到这遥远人间

以笔为马 以画为虹霓

让海的女儿像鱼一样遨游海天

安幼安幼，让我们一起回到童年

安幼安幼，让篝火一直燃烧到明天

星空辽远极昼灿烂

一生一世都该是美丽童年

以琴为风 以花为笑靥

菲茵岛上回荡着快乐的歌声

安幼安幼，再给我一个童年

安幼安幼，驶向未来的白帆

我把这首应征校歌在安幼三期微信群里贴出后，王艳芳老师马上就开始参与其中，并且在李潘老师的基础上，做了些微调：她把“菲茵原野上飘荡着不同的语言”，改成了“菲茵岛上回荡着快乐的歌声”。

郭斌老师从“镇西茶馆”里翻出了李镇西老师做的歌词《丽江老街》贴到了三期微信群里，希望给大家一些启发：

我也找到了王艳芳老师写的一首诗放在了群里：

我常常走近你

和卖火柴的小女孩在一起

我常常走近你

和海的女儿游戏在海底

我常常走近你

遇见可爱的丑小鸭

我常常走近你

和拿打火匣的士兵经历奇遇

我常常走近你

和野天鹅兄妹在一起

我常常走近你

和拇指姑娘嬉戏在花丛中

我常常走近你

 遇见可爱的丑小鸭

我常常走近你

和坚定的锡兵经历奇遇

如果这世界像童话一样美丽

如果这人间像童话一样有趣

我宁愿不要不要不要长大

我愿永远永远永远住在童话里

安幼一期学员李正君也写了《一只自卑的丑小鸭》：

一只自卑的丑小鸭

是你，是我，是他

一只高贵的白天鹅

是你，是我，是他

你是我的现实

我是你的童话

请你跨越大洋

来到我家

我会乘风飞翔

去看看天涯

孩子，你的悲伤

我看见了

孩子，你的快乐

让我笑成一朵花

天堂在人间

童话是你我他

安幼三期学员李新玲加油到：大家都上啊！

二期里最安静的学员薛丹老师也谱写了一曲校歌：

是爱将你我聚在一起，

在那自由的国度里；

和平将你我聚在一起，

在那民主的国度里；

包容将你我聚在一起，

在那热情的人群中；

温暖将你我聚在一起，

在那令人向往的童话里。

安幼 是你让我知道，

信念 是不变的誓言；

安幼 是你让我知道，

追梦 何时都不曾太晚。

懂得追逐

是睿智的选择，

愿插上梦想的翅膀，

一同起舞飞翔！

我也把自己写的一首以《致良知》命名的校歌草稿贴了出来。

热热闹闹地讨论开始了，许久不发言的人也都积极参与了进来。

钟庆建议到：我看办个安幼诗歌展好了，大家都辣么有才！

在安幼四期时，一天在和孟宪明老师聊天，一个念头涌现在我的脑海里：孟宪明老师的这个同名小说《花儿与歌声》看得我十分感动，这个名字倒是很好地表现出了安幼人的那一种意境，如果有谁写一首歌，命名为《花儿与歌声》，岂不美哉？

传奇的孟老师，在回国的短短两个月的时间内，就写出了电影剧本《悦悦的丹麦》，并在2018年12月份，就带领一个摄制组来到了丹麦拍摄了同名电影。

而且，孟老师还为这部电影谱写出了插曲《飞》。

飞，这个字，让我的思绪飞了起来。

在孟老师这首电影插曲的基础上，我稍作改变，就有了这首名为《飞》的孟宪明老师版本的安幼校歌：

让雪飞起来的是风，让风飞起来的是云。

让歌飞起来的是花，让花飞起来的是阳光。

让我飞起来的是你，让你飞起来的是我的心。

丹麦有两首国歌，一首叫《国王克里斯蒂安》，这是十八世纪战争年代里歌颂国王克里斯蒂安的国歌。另一首《这是一个美丽的国度》，则是一首十九世纪田园诗，体现出了现代丹麦人崇尚和平的那种自然心态。

就像是丹麦国歌一般，你喜欢哪首歌，就请在嘴里哼唱它吧，哼的多了，就成了安幼校歌。