鲁正群：遇见童话，遇见美好——写在出发前

2019年6月5日凌晨写于北京机场

人生，也许需要一些运气和缘分，然后去遇见梦想，遇见美好。

今天，6月5日凌晨，坐在北京机场等着飞往丹麦的CA877航班，在电脑上敲打下这些文字时，都觉得有些不真实。究竟是怎样的机缘巧合，才促成了这一趟丹麦学习之旅?也许正应了董老师的那句话“梦想总要有的，万一风马牛相及了”。

第一次真切知道丹麦游学，是在2018年4月12日，李镇西博士工作站第二期学员班的培训上。李老师请来了丹麦安徒生幼儿师范学院的院长——董瑞祥老师，讲他曲折的人生故事，讲他在丹麦的感想。当时我就那么听着，完全不觉得这与自己会有关系。后来经由李老师推荐，学员班的两位老师去了丹麦，我也觉得这种好运肯定与自己无关。

但是没想到，2019年的元旦节，在群里收到消息，李老师请我和张梦玉老师第二天早上到办公室去找他。1月4日早上8点钟，早早地到了教科院等待，然后在李老师的办公室，他告诉了这个好消息：推荐我和张梦玉老师去丹麦。因为李老师去了丹麦，和董老师成为了好朋友，现在丹麦安徒生幼儿师范学院只接受幼儿园园长、老师去学习，李老师当即就想到了学院班里有两位幼儿园老师，就和我们的园长分别打了电话，征求意见，最后这个事情就这么定了下来。3月份张梦玉老师去，10月份我去。直到李老师握手祝贺，我才反应过来，这是真的。这双温暖的大手，还有这个美丽的消息，在这个冬天的早晨，让人超级的幸福。

本来想着10月份，时间还久，但在2月13日，突然收到了李老师的消息，说是提前了，让我赶紧联系董老师。我马上在微信上联系，董老师打开了视频，依然是和蔼的笑容，依然是温和的声音，他笑着向我祝贺，并耐心地解释可能遇到的意外。比如签证要自己办，可能拒签;由老牛基金会资助学费，可能拒绝。但这种几率都很小，所以由自己决定。在董老师笑呵呵的声音里，感觉一切都会很美好，好像丹麦近在咫尺，我当下就答应了。

时间很快定了下来，参加安幼七期的学习，3月28日-4月17日，三周的学习，交报名材料，准备签证资料，一切都在顺利进行当中。但往往一个好消息后就是坏消息。很小的几率就被我们遇到了，签证拒签了。

3月4日在成都交的签证材料，3月19日收到北京大使馆的面试电话，要求英文，一紧张，什么也听不懂，什么也答不上。(当时就有些隐隐不安)。3月29日，收到快递，果然是拒签，信封里是一封英文拒签信和护照。然后安幼七期群里也接连传来坏消息，好多老师都拒签了。董老师在群里安慰我们，还拿长期班锲而不舍拿到签证的案例，不断鼓励我们。可事实就是，过半人没有拿到签证，安幼七期不能准时出发了。

大家都有些沮丧，是继续申请签证还是怎么着。在过了原定出发日期后的几天后，事情有了新的转机。经过多次协商，安幼七期延到6月5日-6月27日。我们又开始重新办签证。

上次拒签原因是：目的不明。也搞不懂，怎么就目的不明了。我宁愿相信是签证官换了的缘故，或者是对英语有要求。深深被打击的我，决定好好学英语，在网上买了60天的听力课程。

4月16日，再次在成都的签证处递交材料，5月3日下午，收到了北京大使馆电话。不知道是学了英语有用，还是积极的心理暗示，这一次的英语面试，每一个问题我都听懂了，也用磕磕巴巴的英语回答上了。(我感觉这次有谱)。接下来又是漫长的等待。

5月18日，周六，收到快递电话，说我护照到了。但签证过了还是没过呀。不知道，心里也是没底的。快递我写的是幼儿园的地址，着急的我赶紧给幼儿园办公室打了个电话，在幼儿园加班的何哥哥接到电话。拜托他帮我拆了快递，打开是一封中文信，丹麦签证盖在了护照页上。一颗悬着的心才终于定下来了。

在签证的办理过程中，董老师和摩根校长，也不断与大使馆联系，第二次办理，我们所有人都拿到了签证。于是定下来6月5日凌晨一起从北京出发的机票。坎坷的安幼人，终于在此相聚，即将走进童话王国。

回想这一趟行程，还是觉得有些不可思议。可能真的就是各种运气，和生命中的各种贵人吧。因为王园在群里发了链接，所以报名参加了李镇西老师的工作站;因为李老师的推荐，所以认识了董老师，参加安幼七期学习。看似完全无关的事情，最后就这么巧妙地连在了一起。李老师是语文老师，董老师之前是物理老师，我是幼儿园老师，我们本来可能都不会相遇，但现在却因为一个又一个的缘分，相遇了一个又一个的美好。

感恩每一个选择，感恩生命的所有。人生的每一步都算数。

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附上2018年4月12日，第一次听董老师讲座时的感想文《梦想还是要有的，万一风马牛相及呢？》

第一次知道董老师，是在李老师的镇西茶馆公众号上，说是董老师约他去丹麦。于是有了之后的丹麦游学之旅推送，也有了丹麦游学的名额，说是要给三个读者，留言者优先，35岁以上者优先。想想自己，虽然长期关注着公众号，但只是默默阅读，只点赞不留言，不符合优先条件的我，也就默默地熄灭了这个令人激动的念想。

可是没想到，董老师来了，在教科院给李老师的学员班分享人生经历，在十幼给老师们分享丹麦的教育理念。激情澎湃的董老师，精力旺盛，风趣幽默，在一个个好玩的故事中，告诉了我们人生的道理，抓机遇，讲方法；而这些故事的背后，也让我们看到了一个善良正直、具有教育情怀的董公民。

在董老师所有的故事里，奥运火炬手的故事让我印象深刻。当然，董老师还有其他不可思议的故事，比如以他名字命名的“瑞祥路”，在联合国工作，在非洲做志愿者等等。话说回来，当年北京奥运会，那可是举国上下都沉浸在欢庆的气氛中，如果能成为奥运火炬手那可是很不得了的事情。而董老师这样一个看起来普普通通的人，居然就成了奥运火炬手，是不是不可能？

我印象中的奥运火炬手，要不是名人，要不是偶像，要不是劳模，要不是运动员，那董老师凭借什么独特的气质而成为其中一员呢？是梦想，是执着的追求，是锲而不舍的精神，是找对方法后的不放弃。给奥运三大赞助商投申请，第一家的时候报名者几百万，第二家时报名者几十万，第三家时报名者只有几万了。越来越少的报名者，也证明了机会越来越大，后来遗憾错过了报名，也要尽力去争取，追到总部用一个小时的真情打动别人，成为候补人，最后替补变正式，真正的火炬手！

好多看似不可能的事情，其实也是有可能的。从小就不善言辞、低调谨慎的我，其实在心底深处，也曾藏着拥抱全世界的梦想。回想起自己的人生，不也曾经有过很多不可能的可能吗？

大学的时候，学校有申请台湾交换生的名额，成绩并不特别优异、能力也不特别出众的我，怀着试一试的心态，报名了，然后很幸运地成为了全校十几个去台湾名额中的其中之一。有了一学期在台湾学习生活的经历，认识了台湾朋友，感受了台湾的风土人情，还有台湾的大海蓝天。

工作后的第三年，园长告诉我李老师在招第二期学员，可以去报名。天啊，李老师，鼎鼎大名的李老师，我，一个默默无闻的幼儿园老师，能成为他的学员吗？犹豫再三，还是抱着试一试的心态，在报名截止的最后一天填写了申请表，然后，很幸运。因为主动报名，准时参加面试，且所在园区只有一个报名的，我就这么成了李老师的学员，跟着他“两学一做”，学苏霍姆林斯基，学陶行知，做一名好老师。

就在前几天的周末培训上，看到培训手册上有个征文通知，鼓励老师们参加完培训后可以写下感想投稿，会评出前10名。好几百人的讲座，每个人都领到了培训手册，有多少人看到了，有多少人想到了，又有多少人敢去做呢？我做了，幸运的，我就是获奖者，第二名。

很多事情，也许真的就是去试试了，就会多一种可能性。想起了董老师说的风马牛总相及，很多事情都是有所联系的。在展示的丹麦幼儿园照片中，有一张是在寒风中玩耍的幼儿，李老师说，没有恶劣的天气，只有不合适的服装。这话是如此的耳熟，大学的课堂上，老师们讲挪威幼儿园的故事，播放照片时，也有一张是穿着防寒服防水鞋的小朋友在雪地尽情玩耍，老师也说了同样的话，没有恶劣的天气，只有不合适的服装。

好像突然就被同样的一句话，激活了我曾有过的梦想，想去那些国家看看自然之中的幼儿园，那些在大地在雪地在森林里游戏的幼儿，那些自由的灵魂。也许梦想不切实际，但总要有的，万一哪天风马牛相及，就实现了呢？这不，已经见到了董老师了吗？

而现在，梦想又近了一步。这不，即将飞往丹麦了吗?

期待这一场学习之旅!